课程亮点：《谷歌方法论》——来自硅谷顶级公司的实战智慧
为什么谷歌能持续创新、稳健增长30年？
答案不在它的技术，而在它的一套独特而可复制的方法论。这套方法论，不仅塑造了谷歌，也深刻影响了整个硅谷乃至全球科技行业的发展逻辑。
在这门课中，谷歌前高管、著名学者吴军博士将首次系统拆解“谷歌方法论”，毫无保留地分享他在谷歌内部亲历、观察与实践的顶级思维模型，并将其转化为普通人也能学、能用、能受益的行动指南。
🌟 四大核心模块，覆盖工作、学习与人生
- Google 的计算机思维
不是教你怎么写代码，而是教你像工程师一样思考：如何分解复杂问题、设计容错系统、用算法优化决策——这些思维，适用于项目管理、产品设计甚至家庭规划。 - 改变人类的发明逻辑
谷歌的创新不是灵光一现，而是一套可复用的“发明框架”。从搜索到安卓，从地图到AI，吴军带你透视伟大产品背后的底层逻辑，学会在日常工作中创造“小而美”的突破。 - 世界一流的教育理念与学习方法
谷歌招人不只看学历，更看学习能力。课程揭秘：- 如何高效学习新领域？
- 为什么“费曼技巧”比刷题更有效？
- 怎样培养孩子的创造力而非标准答案思维？
这些方法，无论你是学生、家长还是终身学习者，都立刻能用。
- 社会与职场中的人生智慧
从“不作恶”到“聚焦用户”，从OKR到心理安全团队——谷歌的文化不是口号，而是一套提升个人影响力与组织效能的实践哲学。吴军结合自身高管经历，告诉你如何在复杂环境中保持清醒、稳步成长。
🎧 你将获得：
- 374封吴军亲笔信：每日一篇，如师长耳提面命，既有高度，又有温度；
- 宝木老师专业转述音频：声音沉稳、节奏流畅，被无数用户称为“听了耳朵会怀孕”的极致听觉体验；
- 一次性完整交付：全年内容已全部写完，你可以按主题系统学习，也可按需检索，打造属于自己的“谷歌思维工具箱”。
“最好的方法论，不是让人仰望，而是让人上手。”
《谷歌方法论》不做高谈阔论，只提供具体、生动、可操作的智慧——
它可能改变你写一封邮件的方式，也可能重塑你对职业发展的理解。
无论你在创业、打工、求学，还是育儿，
这门课都将成为你提升认知效率、做出更好选择的秘密武器。
现在加入，一次性掌握硅谷30年沉淀的顶级方法论——
让谷歌的智慧，为你所用。
课程目录
- 🎵 17.1125丨发刊词丨智能时代的行动指南.mp3
- 📄 17.1125丨发刊词丨智能时代的行动指南.pdf
- 🎵 17.1127丨第001封信丨职业天花板来自认识的局限性.mp3
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- 📄 17.1128丨第002封信丨 思维方式决定商业模式.pdf
- 🎵 17.1128丨第002封信丨思维方式决定商业模式.mp3
- 🎵 17.1129丨第003封信丨工程思维： 直觉和极限.mp3
- 📄 17.1129丨第003封信丨工程思维：直觉和极限.pdf
- 🎵 17.1130丨第004封信丨为什么计算机不是万能的.mp3
- 📄 17.1130丨第004封信丨为什么计算机不是万能的.pdf
- 🎵 17.1201丨答读者问01丨什么是计算机思维.mp3
- 📄 17.1201丨答读者问01丨什么是计算机思维.pdf
- 📄 17.1202丨周末放送丨历史上最轰动的IPO.pdf
- 📄 17.1203丨周末放送丨Google的早期岁月.pdf
- 🎵 17.1204丨第005封信丨成就=成功率x事情的量级x做事的速度.mp3
- 📄 17.1204丨第005封信丨成就＝成功率x事情的量级x做事的速度.pdf
- 🎵 17.1205丨第006封信丨在边界里面做事情.mp3
- 📄 17.1205丨第006封信丨在边界里面做事情.pdf
- 📄 17.1206丨第007封信丨苹果成功的奥秘：从科学和技术的区别说起.pdf
- 🎵 17.1206丨第007封信丨苹果成的奥秘-从科学和技术的区别说起.mp3
- 📄 17.1207丨第008封信丨 把事情做好的三条边.pdf
- 🎵 17.1207丨第008封信丨把事情做好的三条边.mp3
- 🎵 17.1208丨答读者问02丨如何用计算机思维解决问题.mp3
- 📄 17.1208丨答读者问02丨如何用计算机思维解决问题.pdf
- 📄 17.1209丨周末放送丨Google的商业模式.pdf
- 📄 17.1210丨周末互动丨本周回信精选.pdf
- 🎵 17.1211丨第009封信丨上帝喜欢笨人（上）.mp3
- 📄 17.1211丨第009封信丨上帝喜欢笨人（上）.pdf
- 🎵 17.1212丨第010封信丨上帝喜欢笨人（下）.mp3
- 📄 17.1212丨第010封信丨上帝喜欢笨人（下）.pdf
- 🎵 17.1213丨第011封信丨笨人威灵顿 VS天才拿破仑.mp3
- 📄 17.1213丨第011封信丨笨人威灵顿VS天才拿破仑.pdf
- 🎵 17.1214丨第012封信丨 一生的五件事.mp3
- 📄 17.1214丨第012封信丨一生的五件事.pdf
- 🎵 17.1215丨答读者问03丨敢于承认傻，才是自信的表现.mp3
- 📄 17.1215丨答读者问03丨敢于承认傻，才是自信的表现.pdf
- 📄 17.1216丨周末放送丨Google的个人英雄主义和群众路线.pdf
- 📄 17.1217丨周末互动丨如何避免成为耍小聪明的人.pdf
- 🎵 17.1218丨第013封信丨超越免费（上）.mp3
- 📄 17.1218丨第013封信丨超越免费（上）.pdf
- 🎵 17.1219丨第014封信丨超越免费（中）.mp3
- 📄 17.1219丨第014封信丨超越免费（中）.pdf
- 🎵 17.1220丨第015封信丨超越免费（下）.mp3
- 📄 17.1220丨第015封信丨超越免费（下）.pdf
- 🎵 17.1221丨第016封信丨他人的关注可能很不值钱.mp3
- 📄 17.1221丨第016封信丨他人的关注可能很不值钱.pdf
- 🎵 17.1222丨答读者问04丨教会徒弟，会饿死师父吗？.mp3
- 📄 17.1222丨答读者问04丨教会徒弟，会饿死师父吗？.pdf
- 📄 17.1223丨周末放送丨佩奇和布林—Google的绝代双骄.pdf
- 📄 17.1224丨周末互动丨如何增加自己的稀缺性.pdf
- 🎵 17.1225丨第017封信丨美国VS中国，在哪里生活更好（上）.mp3
- 📄 17.1225丨第017封信丨美国VS中国，在哪里生活更好（上）.pdf
- 🎵 17.1226丨第018封信丨美国VS中国，在哪里生活更好（中）.mp3
- 📄 17.1226丨第018封信丨美国VS中国，在哪里生活更好（中）.pdf
- 📄 17.1227丨第019封信丨 美国VS中国，在哪里生活更好（下）.pdf
- 🎵 17.1227丨第019封信丨美国VS中国，在哪里生活更好（下）.mp3
- 🎵 17.1228丨第020封信丨是否该出国读书：中美教育全面比较.mp3
- 📄 17.1228丨第020封信丨是否该出国读书：中美教育全面比较.pdf
- 📄 17.1229丨答读者问05 丨 留学生怎样更好地融入美国？.pdf
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- 📄 17.1230丨来信补充 丨 大学是怎么来的？.pdf
- 📄 17.1231丨回信精选 丨 人生赢家懂得把握动态平衡.pdf
- 📄 18.0101丨第021封信 丨 莎士比亚的智慧之二.pdf
- 🎵 18.0101丨第021封信丨莎士比亚的智彗之二.mp3
- 📄 18.0102丨第022封信丨2017年总结.pdf
- 🎵 18.0102丨第022封信丨 2017年总结.mp3
- 🎵 18.0103丨第023封信丨2017年所做的减法.mp3
- 📄 18.0103丨第023封信丨 2017年所做的减法.pdf
- 📄 18.0104丨 第024封信丨2018年的计划和对未来五年的展望.pdf
- 🎵 18.0104丨第024封信丨2018年的计划和对未来五年的展望.mp3
- 📄 18.0105丨答读者问06 丨 怎样锻炼成为一个决策者？.pdf
- 🎵 18.0105丨答读者问06丨怎样锻炼成为一个决策者？.mp3
- 📄 18.0106丨来信补充 丨 美国人是怎么过新年的？.pdf
- 🎵 18.0106丨来信补充丨美国人是怎么过新年的？.mp3
- 📄 18.0107丨回信精选 丨 流泪撒种的，必欢呼收割（来信读者的2018年计划）.pdf
- 📄 18.0108丨第025封信 丨 粗调和精调：从一道Google的面试题谈起.pdf
- 🎵 18.0108丨第025封信丨粗调和精调：从一道Google的面试题谈起.mp3
- 📄 18.0109丨第026封信 丨 微软为什么面试这道题：井盖该是圆的还是方的？.pdf
- 🎵 18.0109丨第026封信丨微软为什么面试这道题：井盖该是圆的还是方的？.mp3
- 📄 18.0110丨第027封信 丨 微软曾经最大的竞争对手——高盛.pdf
- 🎵 18.0110丨第027封信丨微软曾经最大的竞争对手–高盛.mp3
- 📄 18.0111丨第028封信 丨 信息时代对人才技能的要求——晶体管发明者肖克利的经验教训.pdf
- 🎵 18.0111丨第028封信丨信息时代对人才技能的要求–晶体管发明者肖克利的经验教训.mp3
- 📄 18.0112丨来信补充 丨 智能时代，美国哪些行业在快速萎缩？.pdf
- 🎵 18.0112丨来信补充丨智能时代，美国哪些行业在快速萎缩？.mp3
- 📄 18.0113丨答读者问07 丨 聪明人和笨人.pdf
- 🎵 18.0113丨答读者问07丨聪明人和笨人.mp3
- 📄 18.0114丨回信精选 丨 知识之外的个人素养.pdf
- 📄 18.0115丨第029封信 丨 发明背后的逻辑——飞行.pdf
- 🎵 18.0115丨第029封信丨发明背后的逻辑–飞行.mp3
- 📄 18.0116丨第030封信 丨 莱特兄弟成功的关键——不打无准备的仗.pdf
- 🎵 18.0116丨第030封信丨莱特兄弟成功的关键–不打无准备的仗.mp3
- 📄 18.0117丨第031封信 丨 为什么飞机不能飞得更快？.pdf
- 🎵 18.0117丨第031封信丨为什么飞机不能飞得更快？.mp3
- 📄 18.0118丨第032封信 丨 航空业需要一个特斯拉.pdf
- 🎵 18.0118丨第032封信丨航空业需要一个特斯拉.mp3
- 📄 18.0119丨答读者问08 丨 为什么发明的荣誉总是给予最后一个发明家？.pdf
- 🎵 18.0119丨答读者问08丨为什么发 明的荣誉总是给予最后一个发明家？.mp3
- 📄 18.0120丨来信补充 丨 Google文化的最大特色之一：TGIF.pdf
- 📄 18.0121丨回信精选 丨 你从发明中得到了什么？.pdf
- 📄 18.0122丨第033封信 丨 为什么算盘是计算机？.pdf
- 🎵 18.0122丨第033封信丨为什么算盘是计算机？.mp3
- 📄 18.0123丨第034封信 丨 计算机从简单到复杂.pdf
- 🎵 18.0123丨第034封信丨计算机从简单到复杂.mp3
- 📄 18.0124丨第035封信 丨 计算机从专用到通用背后的逻辑.pdf
- 🎵 18.0124丨第035封信丨计算机从专用到通用背后的逻辑.mp3
- 📄 18.0125丨第036封信 丨 事倍功半 vs 事半功倍.pdf
- 🎵 18.0125丨第036封信丨事倍功半vs 事半功倍.mp3
- 📄 18.0126丨来信补充 丨 五级工程师和职业发展.pdf
- 🎵 18.0126丨来信补充丨五级工程师和职业发展.mp3
- 📄 18.0127丨答读者问09 丨 如何锻炼差异化思维？.pdf
- 🎵 18.0127丨答读者问09丨如何锻炼差异化思维？.mp3
- 📄 18.0128丨回信精选 丨 可提升的思维方式.pdf
- 📄 18.0129丨第037封信 丨 我们真的清楚为什么上大学么？.pdf
- 🎵 18.0129丨第037封信丨我们真的清楚为什么上大学么？.mp3
- 📄 18.0130丨第038封信 丨 为什么现在的大学教育已不足以培养出精英了？.pdf
- 🎵 18.0130丨第038封信丨为什么现在的大学教育已不足以培养出精英了？.mp3
- 📄 18.0131丨第039封信 丨 为什么要上大学，还要上好大学？.pdf
- 🎵 18.0131丨第039封信丨为什么要上大学，还要上好大学？.mp3
- 📄 18.0201丨第040封信 丨 在大学，你需要补充自己哪五种训练？.pdf
- 🎵 18.0201丨第040封信丨在大学，你需要补充自己哪五种训练？.mp3
- 📄 18.0202丨来信补充 丨 高等教育的目的是什么？.pdf
- 🎵 18.0202丨来信补充丨高等教育的目的是什么？.mp3
- 📄 18.0203丨答读者问10 丨 为什么要学会服从？.pdf
- 🎵 18.0203丨答读者问10丨为什么要学会服从？.mp3
- 📄 18.0204丨回信精选 丨 在大学学会哪些技能很重要？.pdf
- 🎵 18.0205丨第041封信丨为什么要学习语文？.mp3
- 📄 18.0205丨第041封信丨为什么要学习语文？.pdf
- 📄 18.0206丨第042封信 丨 为什么要学习数学课？.pdf
- 🎵 18.0206丨第042封信丨为什么要学习数学课？.mp3
- 📄 18.0207丨第043封信 丨 为什么要学习历史？.pdf
- 🎵 18.0207丨第043封信丨为什么要学习历史？.mp3
- 📄 18.0208丨第044封信 丨 为什么要学习科学？.pdf
- 🎵 18.0208丨第044封信丨为什么要学习科学？.mp3
- 📄 18.0209丨答读者问11 丨 成年后如何进行通识教育？.pdf
- 🎵 18.0209丨答读者问11丨成年后如何进行通识教育？.mp3
- 📄 18.0210丨周末放送 丨 《硅谷来信》——哈佛校长艾略特的教育思想.pdf
- 🎵 18.0210丨周末放送丨《硅谷来信》 –哈佛校长艾略特的教育思想.mp3
- 📄 18.0211丨回信精选 丨 你认为通识教育中哪个科目最重要？.pdf
- 📄 18.0212丨第045封信 丨 幸福的含义.pdf
- 🎵 18.0212丨第045封信丨幸福的含义.mp3
- 📄 18.0213丨第046封信 丨 休假旅游的意义.pdf
- 🎵 18.0213丨第046封信丨休假旅游的意义.mp3
- 📄 18.0214丨第047封信 丨 冬日冰岛之旅.pdf
- 🎵 18.0214丨第047封信丨冬日冰岛之旅.mp3
- 📄 18.0215丨第048封信 丨 歌剧浅谈.pdf
- 🎵 18.0215丨第048封信丨歌剧浅谈.mp3
- 📄 18.0216丨来信补充 丨 演奏大师的作品给我的启示.pdf
- 🎵 18.0216丨来信补充丨演奏大师的作品给我的启示.mp3
- 📄 18.0217丨答读者问12 丨 为什么要学会一项技能？.pdf
- 🎵 18.0217丨答读者问12丨为什么要学会一项技能？.mp3
- 📄 18.0218丨回信精选 丨 人生中的幸福时刻.pdf
- 📄 18.0219丨第049封信 丨 什么是风险投资？.pdf
- 🎵 18.0219丨第049封信丨什么是风险投资？.mp3
- 📄 18.0220丨第050封信 丨 风险投资的起源和神话.pdf
- 🎵 18.0220丨第050封信丨风险投资的起源和神话.mp3
- 📄 18.0221丨第051封信 丨 风险投资基金是如何运作的？.pdf
- 🎵 18.0221丨第051封信丨风险投资基金是如何运作的？.mp3
- 📄 18.0222丨第052封信 丨 风险投资如何帮助创业公司成长并获利？.pdf
- 🎵 18.0222丨第052封信丨风险投资如何帮助创业公司成长并获利？.mp3
- 📄 18.0223丨来信补充 丨 硅谷三家顶级风险投资公司的做事原则.pdf
- 🎵 18.0223丨来信补充丨硅谷三家顶级风险投资公司的做事原则.mp3
- 📄 18.0224丨答读者问13 丨 为什么有大量资金涌入风投？.pdf
- 🎵 18.0224丨答读者问13丨为什么有大量资金涌入风投？.mp3
- 📄 18.0225丨回信精选 丨 风险投资的利与弊.pdf
- 📄 18.0226丨第053封信 丨 “风投之王”约翰·杜尔的投资哲学（上）.pdf
- 🎵 18.0226丨第053封信丨风投之王”约翰-杜尔的投资哲学（上）.mp3
- 📄 18.0227丨第054封信 丨 “风投之王”约翰·杜尔的投资哲学（下）.pdf
- 🎵 18.0227丨第054封信丨风投之 王”约翰-杜尔的投资哲学（下）.mp3
- 🎵 18.0228丨第055封信丨股神彼得-林奇成功的秘密武器.mp3
- 🎵 18.0301丨第056封信丨投资大师比尔-米勒的成功秘诀.mp3
- 📄 18.0302丨来信补充 丨 谈谈全球股市震荡.pdf
- 🎵 18.0302丨来信补充丨谈谈全球股市震荡.mp3
- 📄 18.0303丨答读者问14 丨 如果给你1000万欧元，你会买一栋五星级酒店还是5个小旅馆？.pdf
- 🎵 18.0303丨答读者问14丨如果给你1000万欧元，你会买一 栋五星级酒店还是5个小旅馆？.mp3
- 📄 18.0304丨回信精选 丨 大人物的智慧对你有哪些启发？.pdf
- 📄 18.0305丨第057封信 丨 什么是好的计算机算法？对效率影响有多大？.pdf
- 🎵 18.0305丨第057封信丨什么是好的计算机算法？对效率影响有多大？.mp3
- 📄 18.0306丨第058封信 丨 从计算机的算法，谈谈提高效率的本质.pdf
- 🎵 18.0306丨第058封信丨从计算机的算法，谈谈提高效率的本质.mp3
- 📄 18.0307丨第059封信 丨 快速排序：要想提高效率就要少做事情.pdf
- 🎵 18.0307丨第059封信丨快速排序： 要想提高效率就要少做事情.mp3
- 📄 18.0308丨第060封信 丨 计算机科学与计算机工程的区别.pdf
- 🎵 18.0308丨第060封信丨计算机科学与计算机工程的区别.mp3
- 📄 18.0309丨答读者问15 丨 年轻人该如何平衡“多做事”和“做减法”两者关系？.pdf
- 🎵 18.0309丨答读者问15丨年轻人该如何平衡多做事和做减法两者关系？.mp3
- 📄 18.0310丨第一季度复盘 丨 智能时代的思维方式指南.pdf
- 📄 18.0311丨回信精选 丨 你从计算机算法中得到什么？.pdf
- 📄 18.0312丨第061封信 丨 如何有效地找到一个目标？.pdf
- 🎵 18.0312丨第061封信丨如何有效地找到一个目标？.mp3
- 📄 18.0313丨第062封信 丨 Google如何在一毫秒内找到你想要的上百万份文档？.pdf
- 🎵 18.0313丨第062封信丨Google如何在一毫秒内找到你想要的上百万份文档？.mp3
- 📄 18.0314丨第063封信 丨 从Windows Vista系统的失败看到哪些商业逻辑？.pdf
- 🎵 18.0314丨第063封信丨从Windows Vista系统失败看到哪些商业逻辑？.mp3
- 📄 18.0315丨第064封信 丨 计算机科学中的随机化——比特币的基础之一.pdf
- 🎵 18.0315丨第064封信丨计算机科学中的随机化—比特币基础之一.mp3
- 📄 18.0316丨来信补充 丨 美国近年来在发展的行业有哪些？.pdf
- 🎵 18.0316丨来信补充丨美国近年来在发展的行业有哪些？.mp3
- 📄 18.0317丨答读者问16 丨 如何平衡计算机的“内存空间”和“运算时间”？.pdf
- 📄 18.0318丨回信精选 丨 计算机思维如何应用到实际中？.pdf
- 🎵 18.0318丨答读者问16丨如何平衡计算机的“内存空间”和“运算时间”？.mp3
- 📄 18.0319丨第065封信 丨 为什么悲观主义会盛行？.pdf
- 🎵 18.0320丨第065封信丨为什么悲观主义会盛行？.mp3
- 📄 18.0320丨第066封信 丨 悲观主义是怎么产生的？.pdf
- 🎵 18.0321丨第066封信丨悲观主义是怎么产生的？.mp3
- 📄 18.0321丨第067封信 丨 未来会比过去更好——我们每个人都该有的信心.pdf
- 🎵 18.0322丨第067封信丨未来会比过去更好——我们每个人都该有的信心.mp3
- 📄 18.0322丨第068封信 丨 以正合，以奇胜——乐观主义者的做事方法.pdf
- 📄 18.0323丨来信补充 丨 大人物系列——拉里·佩奇的人生智慧.pdf
- 🎵 18.0323丨第068封信丨以正合，以奇胜——乐观主义者的做事方法.mp3
- 🎵 18.0324丨来信补充丨大人物系列——拉里·佩奇的人生智慧.mp3
- 📄 18.0324丨答读者问17 丨 渐变与突变是什么关系？.pdf
- 📄 18.0325丨回信精选 丨 你对悲观主义和乐观主义有哪些看法？.pdf
- 🎵 18.0325丨答读者问17丨渐变与突变是什么关系？.mp3
- 📄 18.0326丨第069封信 丨 是谁奠定了欧洲教育原则？.pdf
- 🎵 18.0327丨特别加餐丨我所了解的拉里∙佩奇.mp3
- 🎵 18.0327丨第069封信丨是谁奠定了欧洲教育原则？.mp3
- 📄 18.0327丨第070封信 丨 为什么大学诞生在欧洲中世纪？.pdf
- 📄 18.0328丨特别加餐 丨 硅谷高创会分享：未来超级智能社会是什么样的？.pdf
- 🎵 18.0328丨第070封信丨为什么大学诞生在欧洲中世纪？.mp3
- 📄 18.0328丨第071封信 丨 从大学的出现追溯高等教育的目的.pdf
- 🎵 18.0329丨特别加餐丨硅谷高创会分享：未来超级智能社会是什么样的？.mp3
- 🎵 18.0329丨第071封信丨从大学的出现追溯高等教育的目的.mp3
- 📄 18.0329丨第072封信 丨 牛津和剑桥的学院制.pdf
- 📄 18.0330丨来信补充 丨 比贫穷更可怕的是什么？.pdf
- 🎵 18.0330丨第072封信丨牛津和剑桥的学院制.mp3
- 🎵 18.0331丨来信补充丨比贫穷更可怕的是什么？.mp3
- 📄 18.0331丨答读者问18 丨 如何看待系统学习的重要性？.pdf
- 📄 18.0401丨回信精选 丨 你会如何进行“子女教育”？.pdf
- 🎵 18.0401丨答读者问18丨如何看待系统学习的重要性？.mp3
- 📄 18.0402丨第073封信 丨 计算机领域大人物：冯·诺依曼.pdf
- 🎵 18.0403丨第073封信丨计算机领域大人物：冯·诺依曼.mp3
- 📄 18.0403丨第074封信 丨 计算机领域大人物：计算机算法的鼻祖——高德纳.pdf
- 🎵 18.0404丨第074封信丨计算机领域大人物：计算机算法的鼻祖——高德纳.mp3
- 📄 18.0404丨第075封信 丨 计算机领域大人物：机器翻译专家——弗朗兹·奥科.pdf
- 🎵 18.0405丨第075封信丨计算机领域大人物：机器翻译专家——弗朗兹·奥科.mp3
- 📄 18.0406丨来信补充 丨 计算机领域大人物：艾伦·图灵牛在哪？.pdf
- 🎵 18.0406丨第076封信丨计算机领域大人物：Google大脑的发明人杰夫∙迪恩.mp3
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- 📄 18.0410丨第078封信 丨 从二叉树数据结构到对具体问题共性的抽象化.pdf
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- 📄 18.0411丨第079封信 丨 计算机经典算法：锦标赛排序算法.pdf
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- 📄 18.0412丨第080封信 丨 Google面试题：如何设计一个地图功能，找到离当前最近的加油站？.pdf
- 📄 18.0413丨来信补充 丨 《梅杜莎之筏》这幅画为什么重要？.pdf
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- 📄 18.0414丨答读者问20 丨 计算机数据结构的出现与计算机本身的关系.pdf
- 📄 18.0415丨回信精选 丨 计算机数据结构总结.pdf
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- 📄 18.0416丨第081封信 丨 货币的起源及其特质.pdf
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- 📄 18.0505丨答读者问23 丨 温饱不愁和激烈竞争的生活，你会怎么选？.pdf
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- 📄 18.0507丨第093封信 丨 牛津和剑桥独特的教育和录取方式.pdf
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- 📄 18.0509丨第095封信 丨 法国的思辨教育和精英教育（下）.pdf
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- 📄 18.0510丨第096封信 丨 为什么今天德国的大学没有名气？.pdf
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- 📄 18.0511丨特别来信 丨 高考、中考前一个月做什么？.pdf
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- 📄 18.0512丨特别加餐 丨 Google IO大会刚刚发布的Google助手到底有多先进？.pdf
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- 📄 18.0513丨答读者问24 丨 美国名校录取到底要看什么因素？.pdf
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- 📄 18.0514丨第097封信 丨 少做事情的另一个案例——中值问题，兼谈沟通技巧.pdf
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- 📄 18.0515丨第098封信 丨 你的计算机为什么死机了？.pdf
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- 📄 18.0516丨第099封信 丨 递归——计算机思维和人的思维最大的不同.pdf
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- 📄 18.0517丨第100封信 丨 递归算法、管理授权和系统论.pdf
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- 📄 18.0518丨来信补充 丨 计算机如何有效地进行学习？.pdf
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- 📄 18.0519丨答读者问25 丨 用“递归”做事有哪些缺点？.pdf
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- 📄 18.0521丨第101封信 丨 人类离登陆火星有多远（1）：各国雄心勃勃的计划.pdf
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- 📄 18.0522丨第102封信 丨 人类离登陆火星有多远（2）：两个人的竞赛.pdf
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- 📄 18.0523丨第103封信 丨 人类离登陆火星有多远（3）：为什么前苏联无法登月？.pdf
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- 📄 18.0524丨第104封信 丨 人类离登陆火星有多远（4）：马斯克的SpaceX的水平到底怎么样？.pdf
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- 📄 18.0525丨来信补充 丨 从马斯克的“天价”薪酬，为你提供分析财经新闻的思路.pdf
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- 📄 18.0526丨答读者问26 丨 我们对无人驾驶是否像对火星登陆一样有过高期望？.pdf
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- 📄 18.0528丨第105封信 丨 为什么阿司匹林和水杨酸不是一回事？.pdf
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- 📄 18.0530丨第107封信 丨 对DDT的重新认识.pdf
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- 📄 18.0531丨第108封信 丨 发明链霉素的启示.pdf
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- 📄 18.0601丨来信补充 丨 到底是谁发明了链霉素？.pdf
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- 📄 18.0602丨答读者问27 丨 为什么新发明出来的药物很贵？.pdf
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- 📄 18.0604丨第109封信 丨 众利勿为，众争勿往.pdf
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- 📄 18.0605丨第110封信 丨 分享利益、独立决断.pdf
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- 📄 18.0608丨来信补充 丨 “半导体教父”张忠谋——见证集成电路发展全过程的人.pdf
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- 📄 18.0613丨第115封信 丨 文明的起源.pdf
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- 📄 18.0614丨第116封信 丨 美国中小学生读什么书？.pdf
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- 📄 18.0615丨来信补充 丨 大学前应该读完的书单.pdf
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- 📄 18.0616丨答读者问29 丨 怎样证明人类进入了文明社会？.pdf
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- 📄 18.0618丨第117封信 丨 语音和图像压缩的计算机科学原理.pdf
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- 📄 18.0619丨第118封信 丨 再谈递归原理.pdf
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