课程目录
【完结】常军《亲子关系疗愈》特训营
🎥 01-导论：孩子成长过程中遇到的问题，归根结底都是亲子关系出了问题 .mp4
🎥 02.如何挽救我和孩子的关系？心理学角度剖析亲子关系矛盾根源 .mp4
🎥 03.答疑问环节 .mp4
🎥 04.主题总结&作业 .mp4
🎥 05.如何培养出自信且优秀的孩子？（上） .mp4
🎥 06.总结：如何培养优秀的孩子 .mp4
🎥 07.如何培养出自信且优秀的孩子？（下） .mp4
🎥 08.主题总结&作业 .mp4
🎥 09.如何培养出心理健康的孩子？ .mp4
🎥 10.主题总结&作业 .mp4
🎥 11.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（上） .mp4
🎥 12.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（中） .mp4
🎥 13.给予孩子怎样的童年才能成就他一生？（下） .mp4
🎥 14.主题总结&作业 .mp4
🎥 15.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（上） .mp4
🎥 16.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（中） .mp4
🎥 17.走出中国父母的误区，去赢得孩子？（下） .mp4
🎥 18.主题总结&作业 .mp4
🎥 19.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 20.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 21.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 22.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 23.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 24.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 25.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 26.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 27.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 28.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 29.高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派 .mp4
🎥 30.作为父母，是我们自己成长重要，还是孩子成长重要？ .mp4
🎥 31.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(上) .mp4
🎥 32.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(中)- .mp4
🎥 33.作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(下)- .mp4
🎥 34.作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(上）.mp4
🎥 35.作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(下）.mp4
🎥 36.作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（上）.mp4
🎥 37.作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（下）.mp4
🎥 38.重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(上）.mp4
🎥 39.重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(下）.mp4
🎥 40.在家庭中，如何正确爱孩子.mp4
🎥 41.在家庭中，如何正确惩罚孩子？（上）.mp4
🎥 42.在家庭中，如何正确惩罚孩子？（下）.mp4
🎥 43.在家庭中，如何处理二孩的关系？.mp4
🎥 44.结尾：感统复苏，隔绝人格复演，重塑家庭心智模式。.mp4
