
一、课程介绍与目标
- 课程聚焦于学习如何沟通,核心在于细致分解沟通技巧,助力学员精准掌握沟通精髓。
- 着重强调与大四督导班的差异,本次课程将着力点置于沟通技巧的深度拆解与高效传授,更具针对性。
- 点明授课老师将效仿武功秘籍的传授模式,循序渐进地剖析沟通技巧,引领学员逐步进阶。
二、课程收获与概念冲击
- 突出强调对于初次接触相关概念的同学而言,课程蕴含巨大的知识冲击与丰硕的学习收获,能拓宽沟通视野。
- 建议学员多次观看课程视频,以稳扎稳打地理解、吃透沟通技巧,实现知识内化。
- 诚挚感谢所有参与学习的同学,并向学会以及韦凯表达感恩之情,感恩携手共进。
三、老师介绍与课程目标
- 详细介绍主讲老师萨德博士,对其深厚的经验储备与渊博的知识体系深表感激,为课程质量背书。
- 精准阐述课程目标 —— 助力学员学习并熟练掌握唤醒式沟通技巧,提升沟通实战能力。
- 着重强调课程内容紧密贴合实际应用,对学员的专业成长与发展意义非凡,实用性拉满。
四、唤醒式沟通的定义与目标
- 明确定义唤醒式沟通(Evocative Communication):作为一种别具一格的沟通范式,旨在唤醒个体深藏的内在体验,激发心灵共鸣。
- 深度探讨沟通的互动元素,细致剖析信息传递与唤醒式沟通的本质区别,厘清沟通边界。
- 点明唤醒式沟通在音乐等艺术形式中的广泛运用,突出其自带的模糊性与不确定性,为沟通增添魅力。
五、唤醒式沟通在心理治疗中的应用
- 全面讨论唤醒式沟通在心理治疗领域的多元应用,强调借助艺术化手段深度唤醒个体的内在体验,疗愈心灵创伤。
- 佐以实例,如通过巧妙运用笑话等唤醒式技巧,生动形象地传达抽象概念与独特体验,增强沟通效果。
- 着重强调治疗目标绝非单纯的信息传递,而是直击心灵,唤醒个体的内在体验,实现心理蜕变。
六、催眠在唤醒式沟通中的作用
- 引入催眠这一体验式方法,阐述其在唤醒式沟通场景中的巧妙应用,开启心灵探索新路径。
- 深入探讨催眠如何精准刺激个体的内在体验,助力抽象概念具象落地,推动治疗进程。
- 着重强调催眠中的故事讲述、隐喻和象征任务等技巧在唤醒式沟通中的关键支撑作用,升华沟通意境。
七、治疗模式与干预选择点
- 系统介绍治疗模式以及五个核心选择点,着重强调治疗全程中的目标精准设定与干预策略抉择,确保治疗有的放矢。
- 深入研讨如何依据个案的独特情况,量体裁衣地挑选适配的干预方法与目标,实现个性化治疗。
- 着重突出治疗过程中的同理心、量身定制与动态调整的重要性,提升治疗成效。
八、治疗目标的选择与设定
- 深度讨论治疗目标的甄选与设定原则,强调目标应自带正向能量、指向未来方向且具备良好适应性,引领成长。
- 明确指出治疗目标不应囿于病理学或过去的阴霾,而应聚焦当下的生活结构与人际关系,着眼现实。
- 着重强调治疗目标务必与个案的生活实际紧密融合,切实推动其在日常生活中实现积极改变,落地生根。
九、目标呈现技巧与礼物包装技术
- 全面讨论目标呈现的多元技巧,涵盖直接建议、间接建议、催眠引导、隐喻和故事讲述等,丰富沟通策略库。
- 引入礼物包装技术,即凭借创意构思与体验式设计将治疗目标精心包装,增添吸引力,提升接受度。
- 着重强调依据个案的个性特点与喜好偏好,精准选择适配的礼物包装技术,实现定制沟通。
十、治疗过程中的角色定位与自我调整
- 着重强调治疗师的精准角色定位与过硬专业素养,涵盖同理心、坚定性、开放性和清晰度等关键品质,塑造专业形象。
- 深入探讨治疗师如何依据个案的动态情况灵活调整自身角色与行为模式,更好地催化个案成长蜕变。
- 着重突出治疗师应具备的心理与社会发展水准,以及如何在治疗全程中时刻保持自我觉察与灵活调整,确保治疗航向。
课程目录
萨德老师·唤醒式沟通
🎥 EC1 Dr. Tsai Share.mp4
🎥 EC1 QA.mp4
🎥 EC1 WeiKai Sharing.mp4
🎥 EC3 WEIKAI.mp4
🎥 EC3.mp4
🎥 EC4 WEIKAI.mp4
🎥 EC4 蔡醫師分享.mp4
🎥 EC 1.mp4
🎥 EC 2 TSAI.mp4
🎥 EC 2 WEIKAI.mp4
🎥 EC 2+3 Q&A.mp4
🎥 EC 2.mp4
🎥 EC 3 TSAI.mp4
🎥 EC 4 Q&A.mp4
🎥 EC 4.mp4
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