课程大小：7.04
课程目录：
- 🎥 001 认知行为疗法概论（一）.mp4
🎥 002 认知行为疗法概论（二） .mp4
🎥 003 认知行为疗法概论（三） .mp4
🎥 004 认知行为疗法概论（小结） .mp4
🎥 005 临床与咨询心理学工作伦理（一） .mp4
🎥 006 临床与咨询心理学工作伦理（二）.mp4
🎥 007 认知理论（一）.mp4
🎥 008 认知理论（二）.mp4
🎥 009 认知理论（三） .mp4
🎥 010 情绪理论（一）.mp4
🎥 011 情绪理论（二）.mp4
🎥 012 行为理论（一） .mp4
🎥 013 行为理论（二） .mp4
🎥 014 个案概念化（一）.mp4
🎥 015 个案概念化（二）.mp4
🎥 016 自动思维识别与评价（一）.mp4
🎥 017 自动思维识别与评价（二）.mp4
🎥 018 自动思维识别与评价（三）复习与演练.mp4
🎥 019 中间信念的识别与纠正（一）.mp4
🎥 020 中间信念的识别与纠正（二） .mp4
🎥 021 核心信念的识别与矫正（一） .mp4
🎥 022 核心信念的识别与矫正（二）.mp4
🎥 023 核心信念的识别与矫正（三）.mp4
🎥 024 结构化（一）.mp4
🎥 025 结构化（二）.mp4
🎥 026 案例记录与案例汇报.mp4
🎥 027 咨询师的成长之路（一）.mp4
🎥 028 咨询师的成长之路（二） .mp4
🎥 029 咨询师的成长之路（三） .mp4
🎥 030 倾听（一） .mp4
🎥 031 倾听（二） .mp4
🎥 032 共情（一） .mp4
🎥 033 共情（二）.mp4
🎥 034 共情（三） .mp4
🎥 035 共情（四）.mp4
🎥 036 共情（五） .mp4
🎥 037 心理评估（一）.mp4
🎥 038 心理评估（二） .mp4
🎥 039 引出治疗技术（一） .mp4
🎥 040 引出治疗技术（二）.mp4
🎥 041 苏格拉底式提问（一）.mp4
🎥 042 苏格拉底式提问（二）.mp4
🎥 043 行为实验（一）.mp4
🎥 044 行为实验（二） .mp4
🎥 045 行为暴露（一）.mp4
🎥 046 行为暴露（二） .mp4
🎥 047 行为暴露（三）.mp4
🎥 048 行为功能分析（一）.mp4
🎥 049 行为功能分析（二） .mp4
🎥 050 问题解决技术（一）.mp4
🎥 051 问题解决技术（二）.mp4
🎥 052 问题解决技术（三） .mp4
🎥 053 改善人际关系技术（一） .mp4
🎥 054 改善人际关系技术（二）.mp4
🎥 055 改善人际关系技术（三）.mp4
🎥 056 情绪管理技术.mp4
🎥 057 生命线与创伤叙事（一） .mp4
🎥 058 生命线与创伤叙事（二）.mp4
🎥 059 生命线与创伤叙事（三）.mp4
🎥 060 生命线与创伤叙事（四）.mp4
🎥 061 意象聚焦认知行为治疗（一）.mp4
🎥 062 意象聚焦认知行为治疗（二） .mp4
🎥 063 正念（一）.mp4
🎥 064 正念（二） .mp4
🎥 065 正念（三）.mp4
🎥 066 正念（四）.mp4
🎥 067 抑郁障碍得认知行为治疗（一）.mp4
🎥 068 抑郁障碍得认知行为治疗（二） .mp4
🎥 069 抑郁障碍得认知行为治疗（三） .mp4
🎥 070 抑郁障碍得认知行为治疗（四） .mp4
🎥 071 抑郁障碍得认知行为治疗（五）.mp4
🎥 072 抑郁障碍得认知行为治疗（六）.mp4
🎥 073 抑郁障碍得认知行为治疗（七） .mp4
🎥 074 抑郁障碍得认知行为治疗（八）.mp4
🎥 075 认知行为疗法-CBT临床应用与督导——社交焦虑的认知行为疗法 .mp4
🎥 076 社交焦虑的案例示范与督导-认知行为疗法系统培训 .mp4
🎥 077 CBT临床应用与督导——特定恐惧症得认知行为治疗 .mp4
🎥 078 认知行为疗法示范督导3：特定恐惧症得案例示范与督导 .mp4
🎥 079 心理创伤的认知行为疗法——认知行为疗法系统培训 .mp4
🎥 080 心理创伤得案例示范与督导——认知行为疗法系统培训 .mp4
声明：本站所有资源版权均属于原作者所有，这里所提供资源均只能用于参考学习用，请勿直接商用。若由于商用引起版权纠纷，一切责任均由使用者承担。更多说明请参考 VIP介绍。
