李翔・经典产品案例课发刊词：解开伟大产品的迷思
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亲爱的得到用户，你好！我是李翔，非常荣幸能邀请你走进我的《经典产品案例课》。
不知你是否和我一样，在移动互联网产品蓬勃发展的这些年里，常常对当下的产品理念感到困惑。当我们浏览各类关于产品方法的文章时，总会发现不少做产品的人言辞间仿佛透着一股 “功利”，他们动辄宣称做产品就是要挖掘人性弱点，迎合人们的贪嗔痴，满足所谓的底层欲望。
更让人不安的是，在先进的数据搜集技术加持下，产品经理们能通过我们在各个手机 App 上的点击、停留等数据，拼凑出所谓的 “真实需求”，然后处心积虑地打造出能让人上瘾的产品。可当我们沉迷其中后，又常会为浪费的时间而懊悔。
如果你也在做自己的产品，或许还会有这样的迷惘：自己真正想打造的产品，和他人眼中你 “应该” 做的产品，总是背道而驰。在各种谈话和会议中，总有人搬出 “用户理论”，强调 “用户想要什么就做什么”，却忽略了你自身的热爱与特质。这时再看到电梯里那些聒噪、单调重复的广告，难免会疑惑：难道这就是用户真正想要的吗？
如果你也有这些关于产品、产品制造者和产品方法的迷思，那么这门课程绝对适合你。我的核心好奇就是：商业史上经典甚至称得上伟大的产品到底是怎么做出来的。而在探索学习的过程中，你也可以到吾爱学习（52xx.vip）获取更多相关学习资源，助力自己更深入地理解产品知识。
课程案例的选择标准
为了清晰解答这个问题，我精心挑选了三组具有代表性的产品及背后的公司：福特 T 型车与福特汽车、Walkman 随身听与索尼、iPod、iPhone 与苹果公司。选择它们，主要基于以下三个标准：
第一，产品具有开创性
这种开创性未必是技术上的原创，但在它出现之前，很少有人会认为它是可行的方案。就像哥伦布发现美洲，在他之前，鲜少有人想到并真正去尝试跨洋航行；杜尚将小便池命名为 “泉” 展出，在此之前也无人有过这样的艺术表达；特斯拉推出电动车之前，燃油车长期统治市场，没有公司能撼动其地位。这些产品的出现，都打破了人们固有的认知。
第二，产品拥有商业上的巨大成功
把商业成功作为标准或许有些 “势利”，但相较于难以衡量的开创性，商业成功更为直观可见，也更具说服力。就像我一位朋友所说：“钱是普通话，能被几乎所有人理解，相比之下，才华、思想等特质是只能被部分人理解的方言。” 商业上的成功，意味着产品真正得到了用户的认可，普通人用自己的钱和时间，为这些产品投出了信任票。
第三，产品具有超越商业的影响力
商业的荣光往往短暂，人们也极易健忘。曾经统治美国科技界的微软，如今在很多人眼中已不再是潮流引领者；再风靡的产品，也可能随着新技术、新产品的出现而被遗忘。但真正经典的产品，能超越商业本身，影响一代人的文化和生活方式，即便在电影、书籍中，也能看到它们的身影。
课程的核心框架
在讲述这些经典产品的故事时，我会围绕四个关键问题展开，这些问题不会因时间流逝而失去价值：
第一，产品本身如何被创造出来
是源于奇思妙想，还是基于惊人的用户洞察？背后是否有可遵循的逻辑？了解这些，能帮助我们理解伟大产品诞生的初始动力。
第二，产品的创造者是怎样的人
我始终相信 “什么样的人造什么样的产品”。面对同样的市场需求，为何是福特造出了 T 型车，而非其他汽车公司？创造者的性格、理念和视野，往往在产品中留下深刻的烙印。
第三，做出产品的公司具有怎样的组织和文化
产品是组织的输出，除了核心的企业家和产品家，公司的组织架构、企业文化，对产品的诞生起着至关重要的作用。一个优秀的组织，能为产品研发提供坚实的支撑。
第四，公司在推出成功产品后的命运如何
没有企业家和产品经理不希望延续成功，但现实往往不尽如人意。很多曾做出爆款产品的公司昙花一现，因为伟大产品本身，未必能构成公司持续的竞争优势。而这也正是商业世界的迷人之处，充满了挑战与未知。
此外，课程中还隐藏着一条重要线索：为开发伟大的商业产品，企业家和公司付出了怎样的代价。人们总习惯看到事物光鲜的 A 面，却忽略了背后的 B 面。就像想要拥有乔布斯这样的企业家，就要容忍他对权威的冒犯；想要打造经典产品，也必然要付出相应的成本。A 面与 B 面共同构成了事物的全貌，这是我们必须认清的现实。
重新审视产品的迷思
回到最初的困惑，关于 “产品是否要围绕人性深层欲望构建”，从可信的书面资料来看，亨利・福特、乔布斯、盛田昭夫等伟大的产品创造者，从未提出过 “成功产品必须迎合人性弱点” 的说法。那些所谓 “成功产品满足人性底层欲望” 的观点，更多是事后的演绎和观察者的归因，并非创造者最初的出发点。
而在 “迎合用户需求” 与 “遵循自身热爱” 的争论上，也有很多有趣的例子。亨利・福特曾说 “如果问人们想要什么，他们会说想要更快的马”，乔布斯后来也引用过这句话。但乔布斯并非如他自己所说 “从不做用户调查”，在离开苹果创办 NeXT 电脑时，他曾花费三年时间调研美国大学，了解学者对计算机工作站的需求，只是那次尝试最终以失败告终。
产品成功的背后，充满了各种迷思。所以，就让我们暂时放下固有的成见，一起走进这门课程，去探寻商业史上伟大产品的诞生历程吧。
最后，再简单介绍一下我自己。我做过多年商业记者，采访过众多中国企业家和创业者，也一直致力于研究商业史和公司史。除了这门课，你在得到站内还能找到我之前制作的《详谈》《巨富之路》《李翔商业内参》等内容。希望这门《经典产品案例课》，能为你带来新的启发与收获。
课程目录
- 📄 lx-0510丨00丨发刊词丨伟大产品的迷思.pdf
- 🎵 lx-0525丨01丨聚焦：T型车是怎么做出来的？.mp3
- 📄 lx-0525丨01丨聚焦：T型车是怎么做出来的？.pdf
- 🎵 lx-0525丨02丨控制：创始人如何用“扁平和独断”成就产品？.mp3
- 📄 lx-0525丨02丨控制：创始人如何用“扁平和独断”成就产品？.pdf
- 🎵 lx-0525丨03丨掉队：为什么福特败给了通用？.mp3
- 📄 lx-0525丨03丨掉队：为什么福特败给了通用？.pdf
- 🎵 lx-0525丨04丨Walkman：人为什么学会行走？.mp3
- 📄 lx-0525丨04丨Walkman：人为什么学会行走？.pdf
- 🎵 lx-0525丨05丨矛盾：创始人是如何“东西兼容”的？.mp3
- 📄 lx-0525丨05丨矛盾：创始人是如何“东西兼容”的？.pdf
- 🎵 lx-0525丨06丨文化：盛田昭夫是怎样推动决策落地的？.mp3
- 📄 lx-0525丨06丨文化：盛田昭夫是怎样推动决策落地的？.pdf
- 🎵 lx-0525丨07丨迷失：索尼为什么没能用产品建立持续优势？.mp3
- 📄 lx-0525丨07丨迷失：索尼为什么没能用产品建立持续优势？.pdf
- 🎵 lx-0525丨08丨iPod：苹果如何再次崛起？.mp3
- 📄 lx-0525丨08丨iPod：苹果如何再次崛起？.pdf
- 🎵 lx-0525丨09丨谜团：关于乔布斯，还有哪些遗落的重要拼图？.mp3
- 📄 lx-0525丨09丨谜团：关于乔布斯，还有哪些遗落的重要拼图？.pdf
- 🎵 lx-0525丨10丨协同：苹果怎样为产品构建组织？.mp3
- 📄 lx-0525丨10丨协同：苹果怎样为产品构建组织？.pdf
- 🎵 lx-0525丨11丨iPhone：苹果是如何“自我吞噬”的？.mp3
- 📄 lx-0525丨11丨iPhone：苹果是如何“自我吞噬”的？.pdf
- 🎵 lx-0525丨12丨探索：创始人之后，苹果怎样继续创新？.mp3
- 📄 lx-0525丨12丨探索：创始人之后，苹果怎样继续创新？.pdf
- 🎵 lx-0525丨13丨《Esquire》 ：文化产品如何创造商业影响力？.mp3
- 📄 lx-0525丨13丨《Esquire》 ：文化产品如何创造商业影响力？.pdf
- 🎵 lx-0525丨14丨结语：等待下一个伟大产品.mp3
- 📄 lx-0525丨14丨结语：等待下一个伟大产品.pdf
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