6天地面系统课  

我们能真正学会哪些内容？

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“危机干预+哀伤辅导+创伤修复”

  • 认识和界定心理危机
  • 从情绪、认知、身体、行为等方面确认心理危机的具体特征
  • 评估诱发因素在心理危机发生中的作用
  • 了解为何有些人碰到很小的心理刺激也会陷入心理危机状态
  • 结合人格基础做出全面、深入的评估以指导心理危机干预的实践
  • 结合早期依恋模式做出全面、深入的评估以指导心理危机干预的实践
  • 应邀处理企业EAP中的心理危机
  • 学会平衡当事者、企业管理者之间相异的诉求
  • 如何处理学生心理危机
  • 学会如何恰当面对学生、家长、老师、校领导，多重关系的困境
  • 严重心理危机者的干预原则和技术
  • 从急性应激反应到创伤后应激障碍（PTSD）的处理原则、思路及方法
  • 适应障碍等心理危机者的干预原则和技术
  • 作为咨询师如何实施哀伤辅导，和作为亲朋好友去劝慰一个丧亲者的差异
  • 心理咨询师如何处理自己在心理危机干预过程中的耗竭感
  • 心理咨询师如何处理自己的替代创伤

课程目录

【完结】张海音 危机干预与哀伤辅导创伤修复督导 6天现场录音
主题一：危机干预18.7.13~7.15
📄 主题一：危机干预18.7.13~7.15.pdf
主题二：哀伤辅导与创伤修复18.12.7~12.9
📄 主题二：哀伤辅导与创伤修复18.12.7~12.9.pdf

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